Au cours de ce séminaire atelier, les experts du PAPESAC vont mettre l'accent sur le renforcement des capacités d'acquisition des principes, des méthodes et d'outils permettant de faire évoluer les programmes de formation vers plus de professionnalisme.
Parlant des objectifs de cette formation, Flavien Anno, un des experts du PAPESAC chargé d'animer le séminaire, a insisté sur la nécessité de faire évoluer les pratiques pédagogiques d'évaluation vers celles qui prennent largement en compte les compétences.
Ce séminaire connaît la participation des directeurs des ressources humaines des entreprises, qui analyseront les besoins sociaux de celles-ci. Cette analyse, a-t-on appris à cette occasion, "commence par une observation des métiers et des activités professionnelles ainsi que des compétences qui sont mobilisées dans ces métiers".
Il s'agira notamment de travailler sur le diplôme de management des ressources humaines, notamment sur un des métiers auquel destine ce diplôme, celui de directeur des ressources humaines, a dit M. Anno.
Intervenant à cette occasion, le directeur général de l'ESGAE, le Pr Roger Armand Makany, a estimé que l'approche par compétence est un des piliers du système Licence-Master Doctorat (LMD) au niveau de l'enseignement supérieur.
Se référant à la préoccupation récurrente du ministre de l'Enseignement supérieur, Ange Antoine Abéna, celle de savoir comment faire pour faciliter l'insertion professionnelle des étudiants, M. Makany a dit que ce séminaire est à la fois une réponse à cette préoccupation, mais aussi une importante occasion d'appropriation des outils de mise en œuvre de cette approche par compétence par tous les participants.
Le PAPESAC est une expertise sous-régionale au service de l'emploi. C'est un nouvel outil de la coopération française installé dans l'espace CEMAC (Communauté économique et monétaire d'Afrique centrale) depuis 2010 en vue d'offrir des services dans le renforcement des capacités et appui-conseils dans plusieurs domaines d'expertise.
